header.xml
2.17 KB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<teiHeader xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xmlns:xi="http://www.w3.org/2001/XInclude" xml:id="PPC-192830-snt-ppxxx-00025-01">
<fileDesc>
<titleStmt>
<title>Sprawozdanie stenograficzne z obrad Senatu II RP (kadencja III, posiedzenie plenarne 25)</title>
</titleStmt>
<publicationStmt>
<p>Prosimy o zapoznanie się z nagłówkiem korpusu (PPC_header.xml).</p>
</publicationStmt>
<sourceDesc>
<bibl>
<title>Sprawozdanie stenograficzne z obrad Senatu II RP (kadencja III, posiedzenie plenarne 25)</title>
<publisher>Kancelaria Senatu Rzeczypospolitej Polskiej</publisher>
<note type="system">II RP</note>
<note type="house">Senat</note>
<note type="termNo">3</note>
<note type="type">Posiedzenie plenarne</note>
<note type="sessionNo">25</note>
<note type="dayNo">1</note>
<note type="original_file">2_025_000005622.odt</note>
<date>1930-03-06</date>
</bibl>
</sourceDesc>
</fileDesc>
<profileDesc>
<particDesc>
<person xml:id="Marszałek" role="speaker">
<persName>Marszałek</persName>
</person>
<person xml:id="SGliwic" role="speaker">
<persName>S. Gliwic</persName>
</person>
<person xml:id="SGłąbiński" role="speaker">
<persName>S. Głąbiński</persName>
</person>
<person xml:id="SHorbaczewski" role="speaker">
<persName>S. Horbaczewski</persName>
</person>
<person xml:id="SMotz" role="speaker">
<persName>S. Motz</persName>
</person>
<person xml:id="SPluciński" role="speaker">
<persName>S. Pluciński</persName>
</person>
<person xml:id="SRoman" role="speaker">
<persName>S. Roman</persName>
</person>
<person xml:id="SSzarski" role="speaker">
<persName>S. Szarski</persName>
</person>
<person xml:id="SekretarzsKopciński" role="speaker">
<persName>Sekretarz s. Kopciński</persName>
</person>
<person xml:id="komentarz" role="commentator">
<persName>Komentarz</persName>
</person>
</particDesc>
</profileDesc>
</teiHeader>