text_structure.xml
39.1 KB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<teiCorpus xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xmlns:xi="http://www.w3.org/2001/XInclude">
<xi:include href="PPC_header.xml" />
<TEI>
<xi:include href="header.xml" />
<text>
<body>
<div xml:id="div-1">
<u xml:id="u-1.0" who="#komentarz">(Początek posiedzenia o godzinie 13 minut 00)</u>
<u xml:id="u-1.1" who="#komentarz">(Posiedzeniu przewodniczy przewodniczący Kazimierz Wiatr)</u>
</div>
<div xml:id="div-2">
<u xml:id="u-2.0" who="#KazimierzWiatr">Szanowni Państwo, otwieram ósme posiedzenie Komisji Nauki Senatu Rzeczypospolitej Polskiej.</u>
<u xml:id="u-2.1" who="#KazimierzWiatr">Bardzo serdecznie witam pana marszałka Grupińskiego, który, pomimo różnych obowiązków, stara się uczestniczyć przynajmniej w części naszych posiedzeń, to znaczy w każdym, choć nie zawsze do końca. Ale to i tak sobie bardzo cenimy.</u>
<u xml:id="u-2.2" who="#KazimierzWiatr">Bardzo serdecznie witam panią minister, panią prof. Marię Mrówczyńską, podsekretarza stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego. I teraz publicznie złożę gratulacje, ponieważ pani minister niedawno otrzymała tytuł profesora: a więc, Pani Minister, bardzo serdecznie gratulujemy!</u>
<u xml:id="u-2.3" who="#komentarz">(Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego Maria Mrówczyńska: Dziękuję.)</u>
<u xml:id="u-2.4" who="#KazimierzWiatr">I powiem, że byliśmy chyba na jutro umówieni jako komisja z panią minister, ale w związku z tym, że jest posiedzenie Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich w Gliwicach, przełożyliśmy to na 4 grudnia. Czyli 4 grudnia o 9.00 będzie spotkanie. Będzie pani minister, będzie dyrektor prezes – tak się mówi – sieci Łukasiewicz i będziemy rozmawiać o tym, jak bardzo rozbudowaną instytucją jest sieć Łukasiewicz, czym się zajmuje oraz jakie są sukcesy i problemy.</u>
<u xml:id="u-2.5" who="#KazimierzWiatr">Bardzo serdecznie witam pana rektora magnificencję prof. Andrzeja Klimka, który z dużym wysiłkiem, odwołując wiele różnych skomplikowanych zajęć, tutaj przybył. Ale, Panie Rektorze, mamy nadzieję, że nam pan opowie o swojej uczelni, bo jest okazja do tego, żebyśmy jako senatorowie się dowiedzieli… I też cała Polska nas słucha przez internet, więc warto to powiedzieć.</u>
<u xml:id="u-2.6" who="#KazimierzWiatr">Proszę państwa, jeszcze będąc przy tych sprawach wstępnych… Wyjątkowo w tym roku będziemy opiniowali części budżetowe naszej komisji już w grudniu – to zawsze było w styczniu, a w tym roku będzie w grudniu – i to będzie poza tygodniem posiedzeń Senatu. Tak pani marszałek zarządziła – że jest inaczej, bo jest niemożliwe, żeby to zrobić z posiedzeniem – więc będzie taki tydzień ekstra, kiedy w środku tygodnia będzie posiedzenie komisji. Wszystkie informacje państwo w swoim czasie otrzymacie.</u>
<u xml:id="u-2.7" who="#KazimierzWiatr">No i oczywiście witam panie i panów senatorów. Witam też panią Marzenę Rosadzińską, zastępcę dyrektora Departamentu Organizacji Uczelni, Kształcenia i Spraw Studenckich Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Witam naszego pana legislatora Jakuba Zabielskiego. Witam też pana Michała Szostaka z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Witam sekretarzy naszej komisji.</u>
<u xml:id="u-2.8" who="#KazimierzWiatr">I bardzo proszę panią minister o przedstawienie ustawy, która jest inicjatywą rządową na wniosek władz najwyższych uczelni AWF w Krakowie.</u>
</div>
<div xml:id="div-3">
<u xml:id="u-3.0" who="#MariaMrówczyńska">Dziękuję bardzo.</u>
<u xml:id="u-3.1" who="#MariaMrówczyńska">Panie Przewodniczący! Panie i Panowie Senatorowie!</u>
<u xml:id="u-3.2" who="#MariaMrówczyńska">Chciałabym przedstawić podstawowe informacje dotyczące rządowego projektu ustawy o zmianie nazwy Akademii Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie na nową nazwę: Akademia Kultury Fizycznej im. Bronisława Czecha w Krakowie.</u>
<u xml:id="u-3.3" who="#MariaMrówczyńska">Inicjatywa ustawodawcza została podjęta na podstawie wniosku, który skierował pan prof. Andrzej Klimek, rektor jeszcze AWF w Krakowie. Wniosek ten został poparty pozytywnymi uchwałami senatu uczelni oraz rady uczelni, które zaopiniowały, tak jak wspomniałam, pozytywnie chęć zmiany nazwy z Akademii Wychowania Fizycznego na Akademię Kultury Fizycznej im. Bronisława Czecha w Krakowie.</u>
<u xml:id="u-3.4" who="#MariaMrówczyńska">Tak jak było już tutaj powiedziane przez pana senatora, ja później oddam głos panu rektorowi, żeby przedstawił uczelnię.</u>
<u xml:id="u-3.5" who="#MariaMrówczyńska">Chciałabym tylko ogólnie powiedzieć, że uczelnia ma 75-letnią tradycję, kształci od 1950 r. i w tym czasie miała już kilkukrotnie zmieniane nazwy, co wynikało również ze zmian w przepisach.</u>
<u xml:id="u-3.6" who="#MariaMrówczyńska">Obecnie na Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie prowadzonych jest kilkanaście kierunków studiów, które nie tylko skupiają się na wychowaniu fizycznym, ale również określają czy obsadzają wiele szerszych dyscyplin. Dla przykładu chciałabym przytoczyć, jakie kierunki studiów prowadzone są obecnie na uczelni. Są to: fizjoterapia, kosmetologia, kultura fizyczna osób starszych, kultura fizyczna w służbach mundurowych, sport, sport i turystyka na terenach górskich, sport w szkolnym wychowaniu fizycznym, terapia zajęciowa, trener zdrowia i sprawności fizycznej, turystyka i rekreacja, turystyka przygodowa, turystyka zdrowotna, wychowanie fizyczne oraz wychowanie fizyczne w służbach mundurowych. Tylko 3 z wymienionych kierunków odnoszą się nazwą do wychowania fizycznego, reszta obejmuje szerszy zakres działalności związany z dyscypliną naukową, jaka jest nauka o zdrowiu. Nowa nazwa akademii ma więc na celu odzwierciedlenie obecnego stanu uczelni wyższej, która nie tylko kształci na kierunku wychowanie fizyczne, ale dużo szerzej, czyli pokazuje też, że aktualna oferta uczelni zarówno dydaktyczna, jak i naukowa związana jest z kulturą fizyczną. To dużo szerszy zakres niż wychowanie fizyczne. I uważamy, że podjęcie takiego działania przez rektora oraz organy uczelni jest całkowicie uzasadnione.</u>
<u xml:id="u-3.7" who="#MariaMrówczyńska">Jeśli chodzi o stan sprawy w tej chwili, to 8 listopada tego roku odbyło się posiedzenie Sejmu, na którym ustawa została przyjęta.</u>
<u xml:id="u-3.8" who="#MariaMrówczyńska">To w takim skrócie, a jeżeli szerzej, to pan senator pozwoli…</u>
</div>
<div xml:id="div-4">
<u xml:id="u-4.0" who="#KazimierzWiatr">Tak, bardzo proszę pana rektora. Ja właśnie gorąco zachęcałem pana rektora do obecności i do tego, żeby opowiedział o uczelni. Oczywiście, że wątek zmiany nazwy jest tu pierwszy. A drugi… Zawsze pytamy, ilu jest profesorów, ilu pracowników samodzielnych, ilu studentów? O kierunkach pani minister już mówiła. Bo to też świadczy o sile uczelni. A wiadomo, że tym uczelniom, które tę siłę mają większą, wolno więcej, prawda?</u>
<u xml:id="u-4.1" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę, Panie Rektorze.</u>
</div>
<div xml:id="div-5">
<u xml:id="u-5.0" who="#AndrzejKlimek">Panie Marszałku! Pani Minister! Panie Przewodniczący! Szanowni Państwo Senatorowie!</u>
<u xml:id="u-5.1" who="#AndrzejKlimek">Na wstępie chciałbym bardzo podziękować za możliwość wystąpienia przed państwem, przedstawienia krótkiej historii i może zakresu działalności uczelni, która, tak jak już pani minister wspomniała, ma 75-letnią tradycję jako samodzielna jednostka. Jednak patrząc bardziej historycznie, zresztą jak większość uczelni w Krakowie, wywodzimy się z Uniwersytetu Jagiellońskiego. W związku z tym początki miały miejsce jeszcze w roku 1927, kiedy na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Jagiellońskiego utworzono dwuletnie Studium Wychowania Fizycznego, które jako pierwsze kształciło nauczycieli wychowania fizycznego. To studium w roku 1950 zostało przekształcone w samodzielną jednostkę – Wyższą Szkołę Wychowania Fizycznego, która z kolei w 1972 r. została przekształcona w Akademię Wychowania Fizycznego.</u>
<u xml:id="u-5.2" who="#AndrzejKlimek">A więc ta historia, można powiedzieć, już prawie stuletnia kształcenia w Krakowie nauczycieli wychowania fizycznego jest, myślę, ważnym elementem historycznym, jeśli chodzi o działalność naszej uczelni.</u>
<u xml:id="u-5.3" who="#AndrzejKlimek">Szanowni Państwo, historyczna nazwa Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego, przekształconej w Akademię Wychowania Fizycznego, pochodzi jeszcze z czasów, kiedy na tej uczelni kształcono jedynie nauczycieli wychowania fizycznego. I wtedy rzeczywiście ta nazwa odzwierciedlała to, co działo się na uczelni. A od wielu lat – ja pełnię funkcję rektora z małą, czteroletnią przerwą od 2008 r. – zaczęliśmy rozwijać zakres tematyczny kształcenia studentów. Wtedy, kiedy zaczynałem pełnić funkcję rektora, w 2008 r., były to 3 kierunki studiów, obecnie jest ich 14. A jeżeli byśmy wzięli pod uwagę wspólny kierunek z Akademią Nauk Stosowanych w Nowym Targu, to byłoby tych kierunków 15. Może nie będę ich powtarzał, bo już pani minister wymieniła te kierunki, ale kształcimy na 3 wydziałach: na Wydziale Wychowania Fizycznego i Sportu, na Wydziale Rehabilitacji Ruchowej i na Wydziale Turystyki i Rekreacji. A więc mamy 15 kierunków studiów, z których, jak pani minister wspomniała, jedynie 3 umożliwiają absolwentom pierwszego stopnia uzyskanie pełnych uprawnień nauczycielskich na studiach drugiego stopnia. Czyli można powiedzieć, że 3 kierunki studiów rzeczywiście kształcą nauczycieli wychowania fizycznego, zaś kilkanaście kierunków studiów z wychowaniem fizycznym praktycznie już nie ma nic wspólnego. Bo przecież fizjoterapia czy terapia zajęciowa, czy zarządzanie rekreacją i rozrywką, management w organizacjach czasu wolnego, czy też kierunki związane z zarządzaniem to już praktycznie z wychowaniem fizycznym nie mają nic wspólnego, ale mieszczą się w szeroko rozumianej kulturze fizycznej.</u>
<u xml:id="u-5.4" who="#AndrzejKlimek">Może tak na wstępie – zapewne państwo znacie ten termin, ale – przypomnę taką najkrótszą definicję kultury fizycznej: jest to ogół zachowań mających na celu dbanie o zdrowie i o prawidłowy rozwój psychofizyczny człowieka. I według tej definicji w ramach kultury fizycznej, niejako formami uczestnictwa w kulturze fizycznej, jest: wychowanie fizyczne, sport, turystyka, rekreacja i rehabilitacja medyczna. Czyli dokładnie to, co my robimy. Zatem zakres działalności zarówno dydaktycznej, jak i naukowej oraz organizacyjnej naszej uczelni mieści się w szeroko rozumianej kulturze fizycznej. Od wielu lat, bo od kilkudziesięciu lat, nasza uczelnia posiada uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora i doktora habilitowanego właśnie w naukach o kulturze fizycznej. Obecnie posiadamy kategorię naukową A. I właściwie ta kultura fizyczna wszędzie nam towarzyszy. Prowadzimy Szkołę Doktorską Nauk o Kulturze Fizycznej; nadajemy stopnie naukowe, występujemy o tytuły profesorskie z nauk o kulturze fizycznej; komitet Polskiej Akademii Nauk nazywa się: Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej; nasi przedstawiciele w Radzie Doskonałości Naukowej reprezentują nauki o kulturze fizycznej – wszędzie ta kultura fizyczna, gdzieś wokół naszej uczelni krąży, ale nie ma to swojego odzwierciedlenia w nazwie.</u>
<u xml:id="u-5.5" who="#AndrzejKlimek">I, Szanowni Państwo, można powiedzieć, że kultura fizyczna jako część takiej kultury ogólnej obejmuje, jak wynika z definicji, właściwie wszystkie takie działania prozdrowotne, które stanowią o dobrostanie człowieka, o jego prawidłowym rozwoju, o kondycji fizycznej, o zdrowiu zarówno fizycznym, jak i psychicznym. Tak więc nasza działalność naukowa, a nie tylko dydaktyczna, również mieści się w naukach o kulturze fizycznej.</u>
<u xml:id="u-5.6" who="#AndrzejKlimek">Należy również wspomnieć taki historyczny wątek, ponieważ kultura fizyczna znana już była w starożytności, a rzeczywiście rozwijana była w Stanach Zjednoczonych, w Kanadzie, w Australii, w Europie Zachodniej, choć niestety okres powojenny, po II wojnie światowej, spowodował, że troszeczkę ten rozwój kultury fizycznej został odsunięty na plan dalszy. Zdeprecjonowano to określenie, nabrało ono takiego pejoratywnego, można powiedzieć, wyrazu ze względu na po prostu radzieckie pochodzenie – powiedzmy sobie szczerze. Bo tam wychowanie młodzieży, wychowanie poprzez wychowanie fizyczne i sport, utożsamiano z takim celem propagandowym militarnym. I to źle się kojarzyło po prostu. W związku z tym jakby troszeczkę ucichły te wszystkie zagadnienia związane z rozwojem kultury fizycznej. A po upadku Związku Radzieckiego to zaczęło powoli wracać zarówno w Europie, jak i w Stanach Zjednoczonych. W Stanach Zjednoczonych np. od 1989 r. zaczęło być wydawane czasopismo „Physical Culture”, które przywróciło odpowiednią rangę kultury fizycznej. I zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i w Wielkiej Brytanii oraz we Francji powstają nie tylko kierunki studiów, które mają w swojej nazwie physical culture, ale również powstają uczelnie, które mają właśnie physical culture w swojej nazwie. A więc przywracana jest ranga kultury fizycznej właśnie jako części kultury ogólnej zarówno w pracach naukowych, jak i w dydaktyce w szkolnictwie wyższym.</u>
<u xml:id="u-5.7" who="#AndrzejKlimek">Tak że myślę, że ta nazwa właśnie zacznie wreszcie odzwierciedlać to, co się dzieje na uczelni w znacznie szerszym stopniu, niż mają wyobrażenie osoby, które z kulturą fizyczną nie są związane. Bo ja naprawdę spotkałem się z wieloma interpretacjami czy uwagami. Wiele osób np. dziwi się, że absolwenci Akademii Wychowania Fizycznego są fizjoterapeutami w szpitalach, w klinikach. No jak to? Przecież to po uniwersytetach medycznych. Skąd po AWF? No i każdemu po kolei trzeba tłumaczyć, że AWF to nie tylko kształcenie nauczycieli wychowania fizycznego, że jest znacznie szerszy zakres. A nasi fizjoterapeuci są – wiem, bo rozmawiałem z wieloma dyrektorami krakowskich szpitali – znacznie wyżej oceniani niż fizjoterapeuci wszystkich innych uczelni, które kształcą na tym kierunku np. w Krakowie.</u>
<u xml:id="u-5.8" who="#AndrzejKlimek">W związku z tym myślę, że zarówno aspekt historyczny, jak i współczesny oraz zakres działalności naszej uczelni dydaktyczny, naukowy i organizacyjny przemawiają za tym, żeby właśnie zmienić nazwę, żeby ona utożsamiała rzeczywiście to, co się dzieje na uczelni.</u>
<u xml:id="u-5.9" who="#AndrzejKlimek">I jeszcze tylko wspomnę, że pan minister, który zasięgał opinii wielu instytucji… Akurat Rada Główna Nauki i Szkolnictwa Wyższego w swojej opinii w ostatnim akapicie stwierdziła, że ta nazwa rzeczywiście w najlepszy możliwy sposób odzwierciedla to, co dzieje się na uczelni. I członkowie Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego mają nadzieję, że ta nazwa zostanie też przyjęta przez pozostałe akademie wychowania fizycznego. Oczywiście wiemy, że to zależy od społeczności tych uczelni, od senatów, rad uczelni i nie tylko, że nie może to być narzucone z góry. Ale nie ulega wątpliwości, że będzie to nazwa, która odzwierciedli to, co dzieje się w naszej uczelni. Bardzo dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-6">
<u xml:id="u-6.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję, Panie Rektorze. Nie wyłapałem tych profesorów i studentów…</u>
</div>
<div xml:id="div-7">
<u xml:id="u-7.0" who="#AndrzejKlimek">Bardzo przepraszam, mamy chyba 66 samodzielnych pracowników nauki – z czego 50 osób to doktorzy habilitowani zatrudnieni na stanowisku profesora uczelni, a 16 osób to profesorowie tytularni – obecnie z nauk o kulturze fizycznej.</u>
<u xml:id="u-7.1" who="#komentarz">(Przewodniczący Kazimierz Wiatr: A studenci?)</u>
<u xml:id="u-7.2" who="#AndrzejKlimek">Studenci to ok. 3 tysiące 700 osób.</u>
<u xml:id="u-7.3" who="#komentarz">(Głos z sali: 38 doktorantów.)</u>
<u xml:id="u-7.4" who="#AndrzejKlimek">Tak, i 38 doktorantów.</u>
</div>
<div xml:id="div-8">
<u xml:id="u-8.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-8.1" who="#KazimierzWiatr">To znaczy myślę tak: tutaj na pewno zwraca uwagę ten rodowód z UJ i trzeba podkreślić, że w herbie uczelni są berła. Niektórzy pewnie zazdroszczą tych bereł. I na pewno – bo rozmawialiśmy tutaj między sobą jako senatorowie o tej zmianie nazwy – też sama nazwa „AWF” jest pewną wartością. Mnie od razu na myśl przyszła sprawa AWF w Warszawie, który zakładał, można powiedzieć, osobiście Piłsudski. Ale po dokładniejszym sprawdzeniu okazało się, że to nie od początku nazwało się AWF, aczkolwiek faktem jest, że w posiedzeniu pierwszej rady naukowej w 1927 r. uczestniczył osobiście Józef Piłsudski. To też są ciekawe rzeczy.</u>
<u xml:id="u-8.2" who="#KazimierzWiatr">Ale na pewno jest tak, że jak słuchałem tych argumentów za zmianą nazwy, to sobie wyobraziłem, że gdyby pod słowa AWF wstawić słowa AGH, to pozostałe argumenty byłyby podobne, tyle tylko że na AGH te inicjatywy zmiany nazwy już wielokrotnie się powtarzały. Zmieniała się nazwa anglojęzyczna, nazwa po polsku jest cały czas niezmienna. Chociaż ten bilans kierunków niegórniczych i niehutniczych w stosunku do pozostałych jest pewnie o rząd większy, niż w przypadku AWF. Tak więc był taki okres, kiedy nazwa angielska była „University of Science and Technology”, a niektórzy śmiali się złośliwie, że górnictwo to science, a hutnictwo to technology. W tej chwili ta nazwa jest jeszcze inna. No, można tutaj różnie nad tym dywagować. Wydaje się, że obecna nazwa… No, zawsze jest tak, że uczelnia ma szerszy profil, więc można by się nad tym zastanawiać.</u>
<u xml:id="u-8.3" who="#KazimierzWiatr">I ja muszę powiedzieć, że ponieważ już wiele lat jestem przewodniczącym komisji… Ona się, co prawda, przez długie lata nazywała „Nauki, Edukacji i Sportu”. A co ciekawe, raz, chyba przez pół roku w czasie pierwszej mojej kadencji, czyli to było za rządu najpierw Marcinkiewicza, a potem Kaczyńskiego… I właśnie w czasie tej dwuletniej kadencji, chyba przez pół roku, z inicjatywy pana senatora Rybki, „Sport” z nazwy wyłączono. Ja zawsze go broniłem. Z racji tego, że jestem związany też z harcerzem, to wychowanie jest mi bliskie, sport i jego rola wychowawcza. I zawsze jak analizowaliśmy zmiany ustaw czy budżetu, to podkreślałem właśnie rolę kultury fizycznej, w tym wychowawczą.</u>
<u xml:id="u-8.4" who="#KazimierzWiatr">A w tamtych, niedawnych jeszcze, czasach mieliśmy w składzie naszej komisji pana senatora Piechniczka, który nam tu pięknie opowiadał o polskiej szkole sportu, głównie na przykładzie piłki, ale nie tylko. Zresztą jak śledzę zmiany trenera naszej reprezentacji narodowej, to cały czas wracają do mnie słowa pana Piechniczka. I też mieliśmy tu konferencję z udziałem pana Engela i innych ówczesnych ważnych w sporcie osób.</u>
<u xml:id="u-8.5" who="#KazimierzWiatr">A więc takie są, na gorąco, moje myśli. Na niektóre pan rektor może odpowiedzieć, jeśli uzna za stosowne.</u>
<u xml:id="u-8.6" who="#KazimierzWiatr">A teraz otwieram dyskusję… W zasadzie już ją otworzyłem wcześniej.</u>
<u xml:id="u-8.7" who="#KazimierzWiatr">Czy pan marszałek, czy panowie senatorowie…</u>
<u xml:id="u-8.8" who="#komentarz">(Senator Michał Seweryński: Ja bym chciał.)</u>
<u xml:id="u-8.9" who="#KazimierzWiatr">Pan senator Seweryński, profesor, wicemarszałek Senatu poprzednich kadencji, ale także minister nauki i edukacji swego czasu.</u>
<u xml:id="u-8.10" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę, Panie Senatorze.</u>
</div>
<div xml:id="div-9">
<u xml:id="u-9.0" who="#MichałSeweryński">Może właściwie nie powinienem mówić pierwszy, bo jestem na nie, mimo tych argumentów, które są logiczne i które zostały przedstawione. Jest jeszcze argument, na który pan senator przewodniczący zwrócił uwagę na samym początku – to jest kwestia tradycji. Tu już nawet nie chodzi o to, chociaż to nie jest bez znaczenia, że naczelnik Piłsudski otwierał pierwsze posiedzenie w Centralnym Instytucie Wychowania Fizycznego, ale chodzi o to, że jest to nazwa, która dziesiątki lat funkcjonowała, nawet za komuny, i spełniała swoją rolę. To nigdy nie jest tak, zwłaszcza jeśli chodzi o szkoły wyższe, że nazwa jest tak rozbudowana, żeby odpowiadała wszystkim kierunkom kształcenia, które tam są uprawiane. To musi być jakiś skrót myślowy. I ten skrót myślowy oczywiście na samym początku może być ułożony w taki sposób, że przeważa opinia większości i wybiera się jedną z kilku możliwości. Ale jeżeli już raz ten wybór został dokonany i sprawdził się przez wiele, wiele lat, 3/4 wieku, to powstaje pytanie, czy nie trudniejsze będzie przystosowanie opinii społecznej do tego, żeby się do tej nowej nazwy przyzwyczaić. I czy nie będzie tak, że po jakichś 10 czy 15 latach, kiedy jeszcze inne nowe kierunki zostaną dodane, znowu będziemy zmieniać tę nazwę? Jest w tej nazwie i każdej nazwie, także kierunku studiów, jakiś skrót myślowy, jest coś takiego symbolicznego, co powoduje, że to nie jest taka rozbudowana, wielosłowna nazwa, tylko jakaś skrótowa, a my potem wiemy, co i jak się dzieje.</u>
<u xml:id="u-9.1" who="#MichałSeweryński">Pan rektor przedstawił imponującą liczbę kierunków studiów, ale przypominam sobie z czasów, o których wspomniał pan prof. Wiatr, że nawet wtedy, kiedy dyskutowaliśmy o nazwach kierunków i o liczbach kierunków, co było istotne dla zorganizowania szkolnictwa wyższego, też były te wątpliwości, czy nazwa proponowana do określenia jakiegoś kierunku studiów jest dostatecznie adekwatna, czy nie powinna być jeszcze bardziej rozbudowana. To wszystko jest dosyć konwencjonalne.</u>
<u xml:id="u-9.2" who="#MichałSeweryński">Mnie się wydaje, że ta tradycja jest tak dobra i tak cenna, że nie warto jej poświęcać na rzecz tego, że dostosujemy to do tego, co się tam w tej chwili dzieje. Potem może nastąpi jakaś federacja. Mówi się, że będziemy robić federację. Mnie kiedyś chodziło to po głowie, ale na szczęście – Pan Bóg mnie strzegł – wycofałem się z tego szybko.</u>
<u xml:id="u-9.3" who="#MichałSeweryński">Jest tak, że różne koleje losu sprawiają, że uczelnia ma pewne kierunki albo potem ich nie ma, potem je likwiduje, bo nie ma zainteresowania. Nazwa musi być jednak jakimś elementem trwałym dla identyfikacji. Jak dzisiaj dzieci na ulicy zapytamy, co to jest AWF, to myślę, że jedno z dwojga coś odpowie, coś bąknie, prawda? Wiadomo, z czym to się je, czego to dotyczy.</u>
<u xml:id="u-9.4" who="#MichałSeweryński">No i zrobi pan rektor jeszcze 3 inne ważne kierunki, które będą się cieszyć ogromną popularnością, a wtedy na pewno tak będzie, że profesorowie z tych kierunków poproszą pana: zróbmy taką zmianę, żeby i nas, gdzieś w tej nazwie było widać. No to jest niemożliwe. Nazwa im jest krótsza, tym jest ładniejsza i im bardziej pojemna w tym swoim określeniu, tym bardziej może liczyć na trwałość. Ja jestem za trwałością, a w każdym razie nie będę tego popierał. Nie będę się też sprzeciwiał, bo to nawet może trochę jest nieelegancko, ale jestem zwolennikiem tradycji. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-10">
<u xml:id="u-10.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-10.1" who="#KazimierzWiatr">Pan senator Zawiła, bardzo proszę.</u>
</div>
<div xml:id="div-11">
<u xml:id="u-11.0" who="#MarcinZawiła">Ja akurat mam zupełnie odrębne podejście do tego: przede wszystkim nazwa się nie wydłuża…</u>
<u xml:id="u-11.1" who="#komentarz">(Wypowiedź poza mikrofonem)</u>
<u xml:id="u-11.2" who="#MarcinZawiła">…tylko zmienia się praktycznie jeden wyraz.</u>
<u xml:id="u-11.3" who="#MarcinZawiła">Jeżeli mówimy o tradycji, to mamy tu 2 daty – rok 1927 na Uniwersytecie Jagiellońskim, a później te lata pięćdziesiąte i sześćdziesiąte. Przekonują mnie uwagi pana rektora dotyczące skróconej wersji Akademii Wychowania Fizycznego w okresach słusznie minionych, w których w moim przekonaniu było to nadmierne zawężenie do fizkultury – mówiąc wprost. W związku z tym te zmiany wcale nie następują co chwilę. Oczywiście, gdyby ktoś zaproponował, żeby zrezygnować z nazwy Uniwersytet Jagielloński, to byłbym przeciw, ale z całym szacunkiem dla Akademii Wychowania Fizycznego czy Kultury Fizycznej – tu tradycja nie jest tak długa.</u>
<u xml:id="u-11.4" who="#MarcinZawiła">No i cóż? No i przypomina mi się Asnyk, bo ja jestem humanistą – „Trzeba z Żywymi naprzód iść,/ Po życie sięgać nowe:/ A nie w uwiędłych laurów liść/ Z| uporem stroić głowę!//”.</u>
<u xml:id="u-11.5" who="#MarcinZawiła">W związku z tym, skoro idzie taka zmiana, to gorąco ją popieram, za Asnykiem zresztą. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-12">
<u xml:id="u-12.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-12.1" who="#KazimierzWiatr">Proszę państwa, ja zapisuję się jeszcze raz do dyskusji.</u>
<u xml:id="u-12.2" who="#KazimierzWiatr">Ale tak skoncentrowaliśmy uwagę na naszych gościach, a szczególnie na pani minister, że zapomniałem poprosić pana legislatora o opinię. Myśmy ją czytali przed posiedzeniem, ale ona musi wybrzmieć na posiedzeniu.</u>
<u xml:id="u-12.3" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę pana legislatora, przepraszając za moją wpadkę.</u>
<u xml:id="u-12.4" who="#komentarz">(Główny Legislator w Biurze Legislacyjnym w Kancelarii Senatu Jakub Zabielski: Nic się nie stało.)</u>
<u xml:id="u-12.5" who="#KazimierzWiatr">To się rzadko zdarza, ale się zdarzyło dzisiaj.</u>
<u xml:id="u-12.6" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę.</u>
</div>
<div xml:id="div-13">
<u xml:id="u-13.0" who="#JakubZabielski">Panie Przewodniczący! Panie Marszałku! Wysoka Komisjo! Szanowni Państwo!</u>
<u xml:id="u-13.1" who="#JakubZabielski">Biuro Legislacyjne nie zgłasza uwag do tej ustawy.</u>
<u xml:id="u-13.2" who="#JakubZabielski">Procedurze zmiany nazwy uczelni publicznej czyni ta ustawa zadość. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-14">
<u xml:id="u-14.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-14.1" who="#KazimierzWiatr">Zgłosiłem się do zabrania głosu, to może powiem, a pan rektor… To znaczy na pewno miałbym jeszcze pytanie. Pan rektor mówił o 3 wydziałach, a teraz mamy ten nowy system od 2018 r. rad dyscyplin. I bym zapytał: ile jest rad dyscyplin?</u>
<u xml:id="u-14.2" who="#KazimierzWiatr">A jeszcze chciałbym… To znaczy moje myślenie o sprawach nazewnictwa w obszarze wychowania fizycznego jest takie… Zawsze miałem taki dyskomfort, jak się tłumaczyło indeksy i tam było physical education. Zawsze mi się to kojarzyło z wychowaniem w dziedzinie fizyki, nauki fizyka. I ja zawsze wolałem ten indeks tłumaczyć jako sport activity czy coś takiego. A więc tutaj w ogóle mam taki dylemat, że to już tak wrosło, tak bardzo jest już zakorzenione.</u>
<u xml:id="u-14.3" who="#KazimierzWiatr">A co do istoty samej ustawy, to – tutaj pewnie narażę się mojemu przyjacielowi i sąsiadowi nie tylko na dzisiejszym posiedzeniu, ale i w ławach senatorskich, jak to się mówi – podzielając wszystkie argumenty pana profesora, ja rozumiem, że ta zmiana wynika z pewnych potrzeb rozwojowych uczelni, głównie chyba mentalnych wśród nauczycieli akademickich. No, jeżeli wam to ma pomóc się jeszcze bardziej rozwijać, bo będą jakieś argumenty motywacyjne do tego rozwoju…</u>
<u xml:id="u-14.4" who="#KazimierzWiatr">A ten przykład, że macie fizjoterapię… Ja też, tak jak prof. Seweryński uważam, że to niekoniecznie jest argument. Ale myślę, że tutaj najważniejsze jest to, że ludzie tak chcą, że senat to popiera i że jest to jakaś taka wasza potrzeba. I dlatego… No, być może chcecie się różnić od pozostałych AWF-ów, a być może pozostałe zrobią tak jak wy – tego nie wiem.</u>
<u xml:id="u-14.5" who="#KazimierzWiatr">Wychodząc od tych przesłanek, zgłaszam wniosek o przyjęcie ustawy bez poprawek, ale nie zamykam jeszcze dyskusji, bo wiem, że pan senator Zając miał jakieś przemyślenia. Jednak nie zgłasza się.</u>
<u xml:id="u-14.6" who="#komentarz">(Głos z sali: Nie.)</u>
<u xml:id="u-14.7" who="#KazimierzWiatr">Nie zgłasza się. A więc to tyle.</u>
<u xml:id="u-14.8" who="#KazimierzWiatr">Jeżeli się nikt nie zgłasza, to, Panie Rektorze, są jeszcze te moje pytania. Być może pani minister chciałaby jakieś takie ogólniejsze uwagi odnośnie do tego, co myśmy tutaj powiedzieli, z punktu widzenia ministerstwa… No i później przystąpimy do głosowania.</u>
<u xml:id="u-14.9" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę.</u>
</div>
<div xml:id="div-15">
<u xml:id="u-15.0" who="#AndrzejKlimek">Jeśli można, to chciałbym się najpierw odnieść do tego, co pan senator mówił na temat Akademii Górniczo-Hutniczej.</u>
<u xml:id="u-15.1" who="#AndrzejKlimek">Pamiętajmy, że to jest troszkę inna sytuacja. Przede wszystkim Akademia Górniczo-Hutnicza to jest marka na całym świecie. Bądźmy szczerzy: te 3 literki „AGH” pozostały nawet w angielskiej nazwie, więc to jest troszkę inaczej rozumiane. Ale co jest jeszcze ważne? Akademia Górniczo-Hutnicza, gdyby zmieniła nazwę na, nie wiem, uniwersytet techniczny czy jakoś tak, to stałaby się jednym z wielu uniwersytetów technicznych w Polsce, nierozpoznawalnym, a jednak AGH jest marką, jest to na pewno jedna z najlepszych uczelni technicznych w Polsce. A więc w tym przypadku straciłaby to, czego my nie tracimy. Tak że tego, myślę, nie można porównywać.</u>
<u xml:id="u-15.2" who="#AndrzejKlimek">A jeśli chodzi o argumenty pana marszałka, to muszę powiedzieć, że większość jego argumentów w sumie popiera nasz wniosek, bo pan marszałek powiedział, że im krótsza nazwa, tym lepiej. Nazwa nie dość, że się nie wydłużyła, to literowo nawet się skróci, bo „akademia kultury fizycznej” jest krótszą nazwą niż „akademia wychowania fizycznego”. Ale powiedział pan marszałek również, że im bardziej pojemna nazwa, tym lepiej. No to właśnie kultura fizyczna jest tak pojemną nazwą, że naprawdę ciężko byłoby na obecnym AWF wymyśleć taki kierunek studiów, który kompletnie z kulturą fizyczną nie miałby nic wspólnego. Myślę, że takiego kierunku nigdy nie utworzymy, bo samo pojęcie kultury fizycznej jest tak szerokie, że… Jeżeli to jest wszystko, co związane jest ze zdrowiem człowieka, z jego rozwojem psychofizycznym, z dobrostanem, to w tym się mieści i dietetyka, a nawet, myślę, psychologia, nawet kosmetologia – wydawałoby się, że nie, ale przez dbałość o zdrową skórę, zdrowe włosy, o ładny wygląd, a w związku z tym o lepsze samopoczucie itd., to też mieści się w definicji kultury fizycznej. Tak że nie wyobrażam sobie, żeby powstał u nas kierunek, który z kulturą fizyczną kompletnie nie miałby nic wspólnego. Ale nawet gdyby się zdarzył jakiś jeden, to nic by się nie stało. A to pojęcie obejmuje wszystko, co robimy, wszystko w 100%.</u>
<u xml:id="u-15.3" who="#AndrzejKlimek">Zaś wychowanie fizyczne… Ja rozumiem tradycję, ale proszę sobie wyobrazić, że w Krakowie ostatnio np. uczelnia z wielkimi tradycjami, Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna – PWST w Krakowie kończyli najlepsi aktorzy i to naprawdę była marka – teraz nazywa się Akademią Sztuk Teatralnych. Zmieniło się i nikt nie widzi w tym problemu. Uniwersytet pedagogiczny – no, tutaj słowo „pedagogiczny” jest kluczowe ze względu na kształcenie nauczycieli – zmienił nazwę na Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej. Czyli wyrzucili słowo „pedagogiczny” – to już jest poważna zmiana – bo rozszerzyli swój zakres działalności też o kierunki medyczne. Tak więc nie jesteśmy jakimś wyjątkiem, a wręcz przeciwnie: widzę, że zmierza to w tę stronę. No, na początku nie mogłem się przyzwyczaić, że PWST to jest AST, ale minął 1 miesiąc, 2, 3 i już wszyscy wiedzą, że jest Akademia Sztuk Teatralnych i nie ma z tym jakiegoś większego problemu.</u>
<u xml:id="u-15.4" who="#AndrzejKlimek">W naszym przypadku najbardziej chodzi o takie utożsamianie naszej uczelni przez osoby niezwiązane z kulturą fizyczną – bo ci, którzy wiedzą, to wiedzą, że na AWF od lat… Te najstarsze wydziały rehabilitacji są na AWF i ci ludzie wiedzą o tym. A co do młodych… Patrzę na nazwę uczelni i wydaje mi się, że to będzie na tyle pojemne, że więcej osób zrozumie, że ta uczelnia nie kształci tylko nauczycieli wychowania fizycznego. I dlatego senat i rada uczelni postanowiły zmienić nazwę, żeby iść z duchem czasu, oczywiście nie zostawiając całkiem tradycji, bo jednak ten trzon i patron uczelni pozostają. Tak więc Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha a Akademia Kultury Fizycznej im. Bronisława Czecha – myślę, że nikt nie pomyli tych uczelni z jakąś nową, prywatną szkołą. I mam nadzieję, że pozostałe AWF-y również pójdą naszą drogą. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-16">
<u xml:id="u-16.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-16.1" who="#KazimierzWiatr">Rozumiem, że herb zostaje bez zmian.</u>
</div>
<div xml:id="div-17">
<u xml:id="u-17.0" who="#AndrzejKlimek">Ja mogę nawet, Panie Senatorze, go tutaj zaprezentować. Jest dokładnie to samo, tylko jest zmieniona literka „w” na „k”. Herb, w tym berła i korona Uniwersytetu Jagiellońskiego pozostają. Tak że jeżeli wszystko pójdzie dobrze, to w ten sposób…</u>
<u xml:id="u-17.1" who="#komentarz">(Przewodniczący Kazimierz Wiatr: Na razie na ukrytej stronie, jak rozumiem…)</u>
<u xml:id="u-17.2" who="#AndrzejKlimek">Nie, nie, to jest tylko moje… To jest taka delikatna podmianka na zdjęciu. Tak jest. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-18">
<u xml:id="u-18.0" who="#KazimierzWiatr">Pani Minister, bardzo proszę. Czy jest jeszcze coś do powiedzenia?</u>
</div>
<div xml:id="div-19">
<u xml:id="u-19.0" who="#MariaMrówczyńska">Dziękuję bardzo.</u>
<u xml:id="u-19.1" who="#MariaMrówczyńska">Pan rektor właściwie wyjaśnił wszystkie wątpliwości w moim odczuciu.</u>
<u xml:id="u-19.2" who="#MariaMrówczyńska">My, szanując autonomię uczelni oraz chęć zmiany nazwy, która została zaprezentowana przez pana rektora i poparta przez organy uczelni, podjęliśmy tę inicjatywę ustawodawczą. I również skłaniamy się ku temu, że zmiana nazwy doskonale wskaże szerokie działanie i dydaktyczne, i naukowe. Bo tu – pan rektor nie powiedział tego jeszcze, a padło pytanie o to – reprezentowana jest jedna rada dyscypliny…</u>
<u xml:id="u-19.3" who="#komentarz">(Głos z sali: Jedna.)</u>
<u xml:id="u-19.4" who="#MariaMrówczyńska">…nauki o kulturze fizycznej z kategorią naukową A. Warto też podkreślić, że w ostatnich 3 latach Polska Komisja Akredytacyjna akredytowała kierunki kształcenia na uczelni i w tych 3 ostatnich latach są 3 kierunki, które uzyskały pozytywną opinię Polskiej Komisji Akredytacyjnej, to jest fizjoterapia, turystyka i rekreacja oraz wychowanie fizyczne.</u>
<u xml:id="u-19.5" who="#MariaMrówczyńska">To wszystko świadczy o tym, że uczelnia się rozwija. I zmiana nazwy jest też takim impulsem do dalszego rozwoju, ale też ona scala to, co w uczelni w tej chwili jest pod względem i naukowym, i dydaktycznym wykonywane. Dziękuję bardzo. Tak że my również popieramy działania uczelni. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-20">
<u xml:id="u-20.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-20.1" who="#KazimierzWiatr">Rozumiem, że wyczerpaliśmy temat i nikt się nie zgłasza.</u>
<u xml:id="u-20.2" who="#KazimierzWiatr">Zatem zarządzam głosowanie.</u>
<u xml:id="u-20.3" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za przyjęciem ustawy bez poprawek? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-20.4" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-20.5" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-20.6" who="#KazimierzWiatr">4 za, nikt przeciw, 1 senator się wstrzymał.</u>
<u xml:id="u-20.7" who="#KazimierzWiatr">Czy pan senator Zawiła, podjąłby się sprawozdawać?</u>
<u xml:id="u-20.8" who="#komentarz">(Senator Marcin Zawiła: Będę zaszczycony, Panie Przewodniczący.)</u>
<u xml:id="u-20.9" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-20.10" who="#KazimierzWiatr">Staram się, że tak powiem, żeby wszyscy byli zaangażowani. Zresztą pan zabierał dzisiaj głos. To jest akurat taka tematyka, na której… Wszyscy jesteśmy blisko tej tematyki, prawda? Co prawda „wychowanie” to piękne słowo, ale trudno powiedzieć, żeby „kultura” nie była kulturalnym słowem, więc tu jest trochę takie…</u>
<u xml:id="u-20.11" who="#KazimierzWiatr">Tak że, proszę państwa, ja bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-20.12" who="#KazimierzWiatr">Wyczerpaliśmy porządek obrad, mamy przyjęte stanowisko, mamy sprawozdawcę.</u>
<u xml:id="u-20.13" who="#KazimierzWiatr">Pozostaje mi tylko bardzo podziękować. Pani minister bardzo dziękujemy, też panu rektorowi, przedstawicielom ministerstwa, panom senatorom, panu marszałkowi, sekretarzom i legislatorowi.</u>
<u xml:id="u-20.14" who="#KazimierzWiatr">Zamykam posiedzenie Komisji Nauki Senatu Rzeczypospolitej Polskiej.</u>
<u xml:id="u-20.15" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-20.16" who="#KazimierzWiatr">Muszę się pilnować, bo przez tyle lat była Komisja Nauki, Edukacji i Sportu.</u>
<u xml:id="u-20.17" who="#komentarz">(Głos z sali: A to dobrze brzmiało razem.)</u>
<u xml:id="u-20.18" who="#komentarz">(Koniec posiedzenia o godzinie 13 minut 37)</u>
</div>
</body>
</text>
</TEI>
</teiCorpus>