text_structure.xml
13.3 KB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<teiCorpus xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0" xmlns:xi="http://www.w3.org/2001/XInclude">
<xi:include href="PPC_header.xml" />
<TEI>
<xi:include href="header.xml" />
<text>
<body>
<div xml:id="div-1">
<u xml:id="u-1.0" who="#komentarz">(Początek posiedzenia o godzinie 12 minut 49)</u>
</div>
<div xml:id="div-2">
<u xml:id="u-2.0" who="#komentarz">(Posiedzeniu przewodniczy przewodniczący Komisji Nauki, Edukacji i Sportu Kazimierz Wiatr)</u>
</div>
<div xml:id="div-3">
<u xml:id="u-3.0" who="#KazimierzWiatr">Szanowni Państwo!</u>
<u xml:id="u-3.1" who="#KazimierzWiatr">Otwieram wspólne posiedzenie Komisji Nauki, Edukacji i Sportu oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Administracji Państwowej poświęcone rozpatrzeniu poprawek zgłoszonych w trakcie posiedzenia Komisji Samorządu Terytorialnego i Administracji Państwowej oraz w trakcie posiedzenia plenarnego przez pana senatora.</u>
<u xml:id="u-3.2" who="#KazimierzWiatr">Witam bardzo serdecznie panią minister Machałek z Ministerstwa Edukacji Narodowej. Witam liczną reprezentację, chciałem powiedzieć: delegację, ale to jest raczej reprezentacja, a nie delegacja, Ministerstwa Edukacji Narodowej. Witam panie i panów senatorów, panią legislator i panią sekretarz.</u>
<u xml:id="u-3.3" who="#KazimierzWiatr">Przystępujemy do rozpatrzenia poprawek do ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw.</u>
<u xml:id="u-3.4" who="#KazimierzWiatr">Szanowni Państwo, zgodnie z przyjętym zwyczajem postępowania, ponieważ poprawki zostały już omówione na posiedzeniu komisji samorządu terytorialnego, na posiedzeniu komisji edukacji też zostały omówione, tylko myśmy ich nie podjęli, więc jeśli będą pytania… Ja po prostu od razu przystąpię do głosowania i przed każdą poprawką będę się zwracał do pani minister o wyrażenie opinii, a jeśli będą jakieś nagłe pytania, to będę udzielał głosu, ale to, jak rozumiem, według potrzeby.</u>
<u xml:id="u-3.5" who="#KazimierzWiatr">Proszę państwa, w pierwszej kolejności przegłosujemy wniosek o przyjęcie ustawy bez poprawek. Nie ukrywam, że jestem autorem tego wniosku, ale rozumiem, że poprawki są na tyle ważne, że prawdopodobnie ten wniosek nie uzyska poparcia. Niezależnie od tego oczywiście poddam go pod głosowanie. Panie i panowie senatorowie są zorientowani w materii, więc zagłosują zgodnie z przekonaniem.</u>
<u xml:id="u-3.6" who="#KazimierzWiatr">Zarządzam głosowanie nad wnioskiem o przyjęcie ustawy bez poprawek.</u>
<u xml:id="u-3.7" who="#KazimierzWiatr">Proszę panią minister o opinię.</u>
</div>
<div xml:id="div-4">
<u xml:id="u-4.0" who="#MarzenaMachałek">Jesteśmy za poprawkami, za przyjęciem poprawek, czyli przeciw temu wnioskowi.</u>
</div>
<div xml:id="div-5">
<u xml:id="u-5.0" who="#KazimierzWiatr">Tak jest.</u>
<u xml:id="u-5.1" who="#KazimierzWiatr">Pani legislator nie ma potrzeby dodawania komentarza.</u>
<u xml:id="u-5.2" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-5.3" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-5.4" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-5.5" who="#komentarz">(11)</u>
<u xml:id="u-5.6" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-5.7" who="#komentarz">(1)</u>
<u xml:id="u-5.8" who="#Gloszsali">Nie ma głosów…</u>
<u xml:id="u-5.9" who="#KazimierzWiatr">No jak nie ma?</u>
<u xml:id="u-5.10" who="#Gloszsali">A, pan senator.</u>
<u xml:id="u-5.11" who="#KazimierzWiatr">Autor się wstrzymał, no przecież, proszę państwa.</u>
<u xml:id="u-5.12" who="#KazimierzWiatr">Mamy wniosek o wprowadzenie poprawek. Zatem przystąpimy do głosowania nad poprawkami.</u>
<u xml:id="u-5.13" who="#KazimierzWiatr">Nad poprawkami nr 1, 5, 6 i 9 należy głosować łącznie.</u>
<u xml:id="u-5.14" who="#KazimierzWiatr">Czy pani legislator w jednym zdaniu by powiedziała o tych poprawkach?</u>
</div>
<div xml:id="div-6">
<u xml:id="u-6.0" who="#DanutaDrypa">Panie Przewodniczący! Szanowni Państwo!</u>
<u xml:id="u-6.1" who="#DanutaDrypa">Poprawka nr 1 usuwa regulację w zakresie ustalania regulaminu określającego wskaźniki oceny pracy nauczycieli, zaś poprawki nr 5, 6 i 9 stanowią jej konsekwencje.</u>
</div>
<div xml:id="div-7">
<u xml:id="u-7.0" who="#KazimierzWiatr">Proszę, Pani Minister.</u>
</div>
<div xml:id="div-8">
<u xml:id="u-8.0" who="#MarzenaMachałek">Popieramy te poprawki.</u>
</div>
<div xml:id="div-9">
<u xml:id="u-9.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-9.1" who="#KazimierzWiatr">Zarządzam głosowanie.</u>
<u xml:id="u-9.2" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za tymi poprawkami? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-9.3" who="#komentarz">(11)</u>
<u xml:id="u-9.4" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-9.5" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-9.6" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-9.7" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-9.8" who="#KazimierzWiatr">Tak. To w pierwszym głosowaniu nam się liczby nie zgadzają.</u>
<u xml:id="u-9.9" who="#Gloszsali">Tak, to już…</u>
<u xml:id="u-9.10" who="#KazimierzWiatr">Tam było 10.</u>
<u xml:id="u-9.11" who="#Gloszsali">Tak, 10, a nie 11.</u>
<u xml:id="u-9.12" who="#KazimierzWiatr">No właśnie.</u>
<u xml:id="u-9.13" who="#KazimierzWiatr">Nad poprawkami nr 2 i 10 należy głosować łącznie.</u>
<u xml:id="u-9.14" who="#KazimierzWiatr">Pani Legislator, bardzo proszę.</u>
</div>
<div xml:id="div-10">
<u xml:id="u-10.0" who="#DanutaDrypa">Poprawka nr 2 i jej konsekwencja, poprawka nr 10, mają na celu usunięcie z Karty Nauczyciela przepisów, które umożliwiają zatrudnianie nauczycieli nie tylko na podstawie umowy o pracę. Czyli jest to…</u>
</div>
<div xml:id="div-11">
<u xml:id="u-11.0" who="#KazimierzWiatr">Tak.</u>
<u xml:id="u-11.1" who="#DanutaDrypa">Dziękuję.</u>
<u xml:id="u-11.2" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-11.3" who="#KazimierzWiatr">Proszę, Pani Minister.</u>
</div>
<div xml:id="div-12">
<u xml:id="u-12.0" who="#MarzenaMachałek">Ministerstwo jest przeciwne przyjęciu tych poprawek.</u>
</div>
<div xml:id="div-13">
<u xml:id="u-13.0" who="#KazimierzWiatr">Zarządzam głosowanie.</u>
<u xml:id="u-13.1" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za tymi poprawkami? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-13.2" who="#komentarz">(3)</u>
<u xml:id="u-13.3" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-13.4" who="#komentarz">(8)</u>
<u xml:id="u-13.5" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-13.6" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-13.7" who="#KazimierzWiatr">Dziękuję bardzo.</u>
<u xml:id="u-13.8" who="#KazimierzWiatr">Poprawki nie zostały przyjęte.</u>
<u xml:id="u-13.9" who="#KazimierzWiatr">Teraz poprawka… A drugą przeskoczyliśmy? Nie, druga jest…</u>
<u xml:id="u-13.10" who="#Gloszsali">Druga już była.</u>
<u xml:id="u-13.11" who="#Gloszsali">Tak, była.</u>
<u xml:id="u-13.12" who="#KazimierzWiatr">Druga razem z dziesiątą. Tak.</u>
<u xml:id="u-13.13" who="#KazimierzWiatr">A teraz poprawka nr 3…</u>
<u xml:id="u-13.14" who="#Gloszsali">Teraz nr 3 i 8.</u>
<u xml:id="u-13.15" who="#Gloszsali">I nr 8.</u>
<u xml:id="u-13.16" who="#KazimierzWiatr">Tak, nr 3 i 8. Tak jest.</u>
<u xml:id="u-13.17" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę panią legislator.</u>
</div>
<div xml:id="div-14">
<u xml:id="u-14.0" who="#DanutaDrypa">Poprawka nr 3 ma na celu doprecyzowanie, że oddziały dotychczasowych szkół ponadgimnazjalnych będą mogły być prowadzone także w nowo tworzonych liceach ogólnokształcących i technikach, zaś poprawka nr 8 jest jej konsekwencją.</u>
</div>
<div xml:id="div-15">
<u xml:id="u-15.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-15.1" who="#KazimierzWiatr">Pani Minister?</u>
</div>
<div xml:id="div-16">
<u xml:id="u-16.0" who="#MarzenaMachałek">Popieramy te poprawki.</u>
</div>
<div xml:id="div-17">
<u xml:id="u-17.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-17.1" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-17.2" who="#komentarz">(11)</u>
<u xml:id="u-17.3" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-17.4" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-17.5" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-17.6" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-17.7" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję. Poprawki zostały przyjęte.</u>
<u xml:id="u-17.8" who="#KazimierzWiatr">Poprawka nr 4.</u>
<u xml:id="u-17.9" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę panią legislator.</u>
</div>
<div xml:id="div-18">
<u xml:id="u-18.0" who="#DanutaDrypa">Poprawka nr 4 ma charakter redakcyjny. Ona po prostu doprecyzowuje terminologię w zmienianej ustawie. Dziękuję.</u>
</div>
<div xml:id="div-19">
<u xml:id="u-19.0" who="#KazimierzWiatr">Pani Minister, bardzo proszę.</u>
</div>
<div xml:id="div-20">
<u xml:id="u-20.0" who="#MarzenaMachałek">Popieramy tę poprawkę.</u>
</div>
<div xml:id="div-21">
<u xml:id="u-21.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-21.1" who="#KazimierzWiatr">Zarządzam głosowanie.</u>
<u xml:id="u-21.2" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-21.3" who="#komentarz">(11)</u>
<u xml:id="u-21.4" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-21.5" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-21.6" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-21.7" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-21.8" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-21.9" who="#KazimierzWiatr">Poprawka nr 7.</u>
<u xml:id="u-21.10" who="#KazimierzWiatr">Bardzo proszę, Pani Legislator.</u>
</div>
<div xml:id="div-22">
<u xml:id="u-22.0" who="#DanutaDrypa">Poprawka nr 7 ma na celu doprecyzowanie podstawy prawnej, na której zostały wydane przepisy wykonawcze utrzymywane czasowo w mocy.</u>
</div>
<div xml:id="div-23">
<u xml:id="u-23.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-23.1" who="#KazimierzWiatr">Pani Minister?</u>
</div>
<div xml:id="div-24">
<u xml:id="u-24.0" who="#MarzenaMachałek">Popieramy tę poprawkę.</u>
</div>
<div xml:id="div-25">
<u xml:id="u-25.0" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-25.1" who="#KazimierzWiatr">Zarządzam głosowanie.</u>
<u xml:id="u-25.2" who="#KazimierzWiatr">Kto jest za? Proszę o podniesienie ręki.</u>
<u xml:id="u-25.3" who="#komentarz">(11)</u>
<u xml:id="u-25.4" who="#KazimierzWiatr">Kto jest przeciwny?</u>
<u xml:id="u-25.5" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-25.6" who="#KazimierzWiatr">Kto się wstrzymał?</u>
<u xml:id="u-25.7" who="#komentarz">(0)</u>
<u xml:id="u-25.8" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję.</u>
<u xml:id="u-25.9" who="#KazimierzWiatr">Szanowni Państwo, na tym etapie procedowania nie ma już głosowania nad ustawą wraz z poprawkami, więc to było nasze ostatnie głosowanie.</u>
<u xml:id="u-25.10" who="#KazimierzWiatr">Pozostaje nam ustalenie sprawozdawcy.</u>
<u xml:id="u-25.11" who="#KazimierzWiatr">Nie wiem, czy pani Kopiczko… Tak? To bardzo prosimy panią senator Kopiczko, jeżeli komisja to akceptuje. Dobrze.</u>
<u xml:id="u-25.12" who="#KazimierzWiatr">Szanowni Państwo, informuję, że wyczerpaliśmy porządek obrad naszego posiedzenia.</u>
<u xml:id="u-25.13" who="#KazimierzWiatr">Bardzo dziękuję pani minister, dziękuję przedstawicielom Ministerstwa Edukacji Narodowej, dziękuję paniom i panom senatorom, pani legislator i pani sekretarz.</u>
<u xml:id="u-25.14" who="#KazimierzWiatr">Zamykam wspólne posiedzenie Komisji Nauki, Edukacji i Sportu oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Administracji Państwowej.</u>
<u xml:id="u-25.15" who="#KazimierzWiatr">Dziękuję bardzo.</u>
</div>
<div xml:id="div-26">
<u xml:id="u-26.0" who="#komentarz">(Koniec posiedzenia o godzinie 12 minut 57)</u>
</div>
</body>
</text>
</TEI>
</teiCorpus>